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【教育】英語苦手・教えたことない・CDしか…教員当惑 小学生の英語必修化で

1 名前:おばさんと呼ばれた日φ ★[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 10:45:11.64 ID:???0
「低学年から教えられれば効果は大きい」「専任教員が確保できるのか」――。

現在小学5、6年生で必修化されている英語教育を正式な教科とし、開始学年も引き下げるよう求めた政府の
教育再生実行会議の提言案。学校現場からは期待の声が上がるが、課題も指摘されている。

小学校の英語教育は2011年度から5、6年で必修化されたが、英語に親しむ「外国語活動」との位置づけで教科ではない。
教えるのは大半が、英語が専門でない小学校教員だ。英語が母国語の外国語指導助手(ALT)の確保に苦労する自治体も
多く、授業の質向上が求められている。

埼玉県春日部市内の小学校では、6年生の学級で担任の女性教諭(44)がカセットデッキのスイッチを入れると、児童が
英語で歌い始めた。身ぶりを交えて授業をする教諭の専門は体育。「英語は苦手で、最初は本当に困った」と話す。

同市では、市内の中学校に配置しているALTを小学校にも派遣している。同小では1年から英語教育を導入しており、
校長は「低学年からの指導は効果が大きい。ただ、小学校で英語が得意な教諭は少なく、ALTなどの支援は必要だ」と話す。

東京・多摩地区の小学校教諭(42)は、「英語を教えたこともないし、教え方が分からないという教員が多い」と打ち明ける。
長野県のある町教委では、「日本人だけだと、CDを使うぐらいしか生の英語を聞かせることができない」と話す。

ソース
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130523-OYT1T00243.htm



3 名前:名無しさん@13周年[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 10:46:20.31 ID:RYdpJWTt0
そんな時にスピードランニング



▼ 27 名前:名無しさん@13周年[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 10:51:54.13 ID:RYdpJWTt0
>>3
ちょwww走ってどうすんだよwww

29 名前:名無しさん@13周年[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 10:52:12.51 ID:7MgBQah00
ローマ字だけでいいだろ
あれ憶える時はテンション上がったもんだよ


50 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 10:58:27.70 ID:d2pHOUJXO [1/2]
日本は覚えること多いからな
平仮名、カタカナ、漢字、ローマ字(今も習う?)英語
子供のうちが吸収するけど混乱するだろうな


73 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 11:03:29.01 ID:akoexyaG0 [1/8]
実際に使うチャンスが皆無なのに
「身につく」はずがない。

必要な能力を自然に獲得し
不必要な能力はブロックする、という自然の能力が人間には備わっている



78 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 11:05:54.46 ID:LQZC4MQo0
ちがう
日本人は小学校5,6年から始めても結局は英語が話せない
日本人にかけているのは英語の会話力でしょ
文法なんていくら勉強しても、大学卒業しても会話力は身につかない
「英会話」と言う、科目作ることだ。英語なんて簡単な単語で会話が出来ている
それを、教えないから皆が喋れない。日本人は、それを恥と思わなければいけない


▼ 85 名前:名無しさん@13周年[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 11:11:07.27 ID:EnfNR1AH0
>>78
だろうね
週一でいいから普通の教科を簡単な英語で授業するとかもいいと思う
あと英語の百科事典、グローリーとかの、ああいう簡単な英語の百科事典読むのもおもしろいよ

▼ 94 名前:名無しさん@13周年[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 11:13:52.15 ID:4crSjs+s0
>>78
少なくとも中学レベルの文法は完璧に身に着けないと
まともな英語は話せないし理解できないぞ、ハイ、ハウアーユーだけじゃ厳しいからな
長文読解より英作文やりまくれば会話力は身に付くあとリスニングだな

▼ 95 名前:名無しさん@13周年[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 11:14:26.12 ID:6lBrIzmG0
>>78
英会話のコマは高校でできてるけど、
進学校では英会話と言いながら、文法やったりリスニング対策だけだったりで、
受験対策にまわされてしまうので、機能していない




109 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 11:26:27.91 ID:LQZC4MQo0 [3/7]
水を「ウォーター」と発音しても外人には通用しない
「ウォーター」=「ワラ」
「ウルトラ」=「オートロ」




130 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 11:34:06.24 ID:vUc5U06R0
例文でYou are a girlにはワロタ、失礼だろ!

138 名前:名無しさん@13周年[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 11:39:32.63 ID:2yTwyHFfT [1/2]
小学校のうちに英語を教えとけば算数・理科・社会・家庭科でアルファベット使った単位教えられるし
文字を変数にした関数・1次方程式も教えられるでしょ
ついでに国語のローマ字も訓令式じゃなくヘボン式に近い日常で使う方に変えてしまえ

142 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 11:41:06.92 ID:nb7rF4EA0
>>1
つーか読み書きソロバンだろう、やるべきは

201 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 12:22:33.34 ID:J2bc/gia0 [2/3]
アメリカ人ならこれからスペイン語の通用範囲がどんどん増えるよ、センター試験にもスペイン語可能にして中高で選択できるようにすればいい、スペイン語なら音が日本人にも難しくないので、ヨーロッパの言語の基礎としては最適

211 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 12:34:57.11 ID:kcszvYUqO
やるなら発音記号を教えろ。
俺は小学校の百科事典で発音記号を覚えておいたから
中学校の英語がむしろ面白かったぞ。


つーか、英語より算数を重点的にやれよ。算数ができてないと、中学で絶対に挫折する。
なんか優先順位がイロイロオカシイ。



33 名前:名無しさん@13周年[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 10:52:44.68 ID:ImqSaweaP
今は音声CDもPCソフトもあるし、ガキに教えるなら
体育専攻の奴が体育の授業っぽく教える方が身につきそうだが。

▼ 38 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 10:55:03.51 ID:24jbJR770
>>33
いいね
「みんなでいっしょに~」って感じで短いフレーズやってったらいい

▼ 58 名前:名無しさん@13周年[sage] 投稿日:2013/05/23(木) 10:59:55.62 ID:9BVVjtf40
>>33
ビリーズブートキャンプか





244 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 15:20:47.47 ID:9tt4iVB3O
ピロートーク教えてやるよ


260 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 15:49:34.68 ID:akoexyaG0 [7/8]
the ZOOをズーなんて読むのはズーズー弁の英語だけ。

ラテン語の直系であるイタリア語では
LO ZOO ロ・ゾー

きちんと「ローマ字」通りに読む。
日本語にように紙のことをカルタといい、
オランダのことをオランダというのは
本家であるイタリア語だけ





15 名前:名無しさん@13周年[] 投稿日:2013/05/23(木) 10:49:33.17 ID:bKSCJPE90
身ぶりを交えて授業をする教諭の専門は体育

苦手云々以前の問題じゃ無いよな?




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