
「桃太郎の鬼の立場で」「北方領土はどこの国?」日教組教研集会、とんでも教育の報告相次ぐ

「桃太郎の鬼の立場で」「北方領土はどこの国?」
日教組教研集会、とんでも教育の報告相次ぐ
2011.1.25 01:04 (1/2ページ)
卒業式で「仰げば尊し」を歌わせないよう根回しし、
平和教育で「桃太郎の鬼の立場に立ってみよう」と
問いかける-。24日終了した日本教職員組合(日教組)の
教育研究全国集会(教研集会)では、学習指導要領に基づいている
とは思えない教育内容の報告が相次いだ。
「北方領土はどこの国の領土か分からなくなった」と児童に問いかけた教師も。
専門家からは「公教育で行うべきことか」と批判の声が上がる。
「卒業式には『仰げば尊し』ではなく『○○』を歌って卒業させたかった」
と報告したのは、広島県三原市の小学教師。
年度初めから校長らに根回しし、子供たちにも
「今年はこの曲を歌おうと思うんよ」と別の曲を聴かせていた。
最終的に「仰げば尊し」を歌ったが、
報告書では
「『君が代』『仰げば尊し』の強制は子供たちのためになっているのか」と強調。
個人の思想からの行為であることを隠さなかった。
日本の“非”だけを強調する歴史観や、
国際情勢を無視して単純に「戦争は恐い」という
イメージを強調する「平和教育」の授業報告も多かった。
千葉県木更津市の小学校では、戦争を考えさせるために、
子供たちに「童話『桃太郎』で退治される鬼の立場になって考えてみよう」
という筋違いな学習課題を提示していた。
http://sankei.jp.msn.com/life/news/110125/edc11012501060002-n1.htm
中略
北海道根室市の中学教師は北方領土を取り上げた社会の授業を報告。経緯を教える中で、
「僕自身、北方領土がどこの国の領土か分からなくなった」と告白し、
子供たちに「みんなはどう思う」と問いかけた。
この教師によると、授業を受け、「どこの国か分からなくなった」という意見が子供たちから出たという。
高崎済大の八木秀次教授は「公教育を教員の私的な思想表現の場にしている。こうした日教組組合員
の行為は以前から行われてきたが、支援してきた民主党が政権についたことで、
勢いを増しているのではないか」と話している。
http://sankei.jp.msn.com/life/news/110125/edc11012501060002-n2.htm
4 名前: うまえもん(東京都)[] 投稿日:2011/01/25(火) 01:50:30.87 ID:94Xqbi3pP
鬼太郎の桃の立場でも考えろよ
無題 Name 名無し 11/01/25(火)10:12:38 IP:122.255.*(c3-net.ne.jp) No.1351530 del
・鬼どもが度々略奪してくる
・戦えるのは桃太郎と3匹のみ
・国境すべてを4つのユニットで守るのは不可能
・やむなき先制的自衛権の発動
これでおk
無題 Name 名無し 11/01/25(火)08:59:54 IP:180.1.*(ocn.ne.jp) No.1351512 del
×日教組
◎日狂組
無題 Name 名無し 11/01/25(火)05:27:22 IP:58.94.*(plala.or.jp) No.1351475 del
すげーな、ここまで堂々と洗脳結果を報告してるとは
無題 Name 名無し 11/01/25(火)10:02:11 IP:211.121.*(odn.ne.jp) No.1351526 del
鬼の立場「村の宝もっと欲しい。桃太郎おぼえてろよ」
無題 Name 名無し 11/01/25(火)07:28:27 IP:211.14.*(katch.ne.jp) No.1351496 del
>桃太郎の鬼の立場で
近隣の村で略奪してたら
民兵にフルボッコにされた以外に考えられるのか?
略奪して何が悪いとか言い出すのかな
無題 Name 名無し 11/01/25(火)07:59:33 IP:219.110.*(itscom.jp) No.1351505 del
>>桃太郎の鬼の立場で
>近隣の村で略奪してたら民兵にフルボッコにされた以外に考えられるのか?
>略奪して何が悪いとか言い出すのかな
「略奪せざるを得なかった事情」
とか考えさせられるのよ
「桃太郎の村に侵略された」
とか
「差別された」とかね
謎の新設定を提案してくる
6 名前: ルネ(関西地方)[] 投稿日:2011/01/25(火) 01:51:08.09 ID:Uw/1AL8A0
桃太郎って朝廷が本州側から四国の土人制圧を童話化した話だろ
▼ 29 名前: らじっと(中部地方)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 02:02:57.70 ID:xXSH1Cku0
>>6
桃太郎は愛知の犬山発祥で、
桃は木曽川をくだってきたらしいからさすがに四国とは関係ないだろう。
▼ 32 名前: リョーちゃん(東京都)[] 投稿日:2011/01/25(火) 02:04:33.25 ID:L5u+PMc40
>>29
桃の出所と鬼が島は関係ないだろ
▼ 45 名前: らじっと(中部地方)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 02:10:49.87 ID:xXSH1Cku0
鬼が島の鬼って悪さしてたんだっけ?
桃太郎が鬼が島を侵略して財を奪って持って帰っただけのイメージだけど、
鬼が近隣の村を襲って略奪してるような前置きってあったかしら
>>32
だって鬼が島って木曽三川公園あたりじゃん
▼ 48 名前: マックス犬(熊本県)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 02:12:09.89 ID:oaxLw/GH0
>>45
お前桃太郎が奪った「財」は
どこから出てきたと思ってんだよ
60 名前: ルネ(兵庫県)[] 投稿日:2011/01/25(火) 02:19:11.59 ID:wsqt3Mwl0
教師「童話『桃太郎』で退治される鬼の立場になって考えてみよう」
小学生「鬼は村人たちから富を搾取する資本家の豚どもであり
我々プロレタリアートが同志桃太郎に導かれ、一致団結し革命を成就したのである
鬼=資本家の立場に立って考えろとは…君、それでも日教組の一員かね?」
教師「ぐぬぬ」
79 名前: ゆりも(新潟県)[] 投稿日:2011/01/25(火) 02:30:54.34 ID:cgJ///m20
最近の絵本は鬼が改心して村人と仲良く暮らすらしいな
キジも目玉を突つくとかのエグい攻撃はしない
カチカチ山もバァさん死なないしタヌキも死なない
サルカニのカニの親も死なない
▼ 80 名前: MONOKO(岡山県)[] 投稿日:2011/01/25(火) 02:32:48.03 ID:1RYlA9Un0
>>79
カチカチ山はグロかったな。
たぬきが婆さんを殺して、その婆さんの肉を爺さんに食わせるとか、
マジでキチガイじみてる。
131 名前: レインボーファミリー(宮城県)[] 投稿日:2011/01/25(火) 06:04:32.79 ID:oaMUMmMc0 [1/5]
きっとこの教師は桃次郎の冒険を見たに違いない
http://www.shiki.gr.jp/applause/momojiro/
http://www.shiki.gr.jp/applause/momojiro/story.html
114 名前: 麒麟戦隊アミノンジャー(チベット自治区)[] 投稿日:2011/01/25(火) 04:33:26.08 ID:NSeO+P9K0
これから、鬼ヶ島に攻め込むのであれば、作戦立案の段階で
>「桃太郎の鬼の立場に立ってみよう」
は間違っていないと思うが
▼ 119 名前: MILMOくん(東京都)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 04:37:52.50 ID:qxHXrM6M0
>>114
釣りだと思うけど、実際に教えるのは、加害者の人権ってやつ。
▼ 125 名前: Dr.ブラッド(京都府)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 05:24:57.69 ID:CgdU6Ys80
>>119
どういう教え方になるのか気になるわそれ
▼ 136 名前: MILMOくん(東京都)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 06:28:54.22 ID:qxHXrM6M0
>>125
加害者だと思われる鬼が、犯行に至った動機を
考察させ、誘導する。
鬼が略奪に走ったのは、人間からの迫害のせいでは
なかったか?
鬼の行為は許されないことではあるが、その原因を
作ったのは人間の方ではなかったか?
鬼の立場も考えず、一方的に成敗した桃太郎の行為は
果たして正義と呼べるのか?
みたいな感じ。
私が悪いことをしてしまったのはみんなのせいです。
悪いことをするのは、周りが悪いからですよねって
真顔でいう子供がいる。
▼ 139 名前: レインボーファミリー(宮城県)[] 投稿日:2011/01/25(火) 06:33:47.98 ID:oaMUMmMc0
>>136
狂ってるな
▼ 143 名前: ハッチー(関東・甲信越)[] 投稿日:2011/01/25(火) 06:47:41.84 ID:R4HA4L84O
>>136
お前がずれてら。これは戦争と平和の話だろ。
鬼=日本
桃太郎=英米
とすると、日本が戦争に至ったのは
ABCD包囲網による日本への制裁のせいでは?
開戦は日本だけが悪かったのか? と言うのと同類
▼ 147 名前: MILMOくん(東京都)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 06:52:32.99 ID:qxHXrM6M0
>>143
俺に言われても困るw
先生が言ってたことを書いただけ。
いろんな使われ方をされてるんでしょ。
▼ 148 名前: ハッチー(関東・甲信越)[] 投稿日:2011/01/25(火) 06:58:26.08 ID:R4HA4L84O
>>147
お前が生徒ではなく
右翼ニートで、嘘を書いてるかも知れんし、信じるのは阿呆。
生徒だとしても、教わったことを曲解してるかも知れんしな。
▼ 150 名前: Dr.ブラッド(京都府)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 07:01:11.17 ID:CgdU6Ys80
>>148
俺の質問に答えただけの人に何でそこまで噛みつけるんだよ
無題 Name 名無し 11/01/25(火)10:56:40 IP:202.231.*(urban.ne.jp) No.1351540 del
>桃太郎の鬼の立場で
実際、鬼は善良で村人とうまくやってたって設定に、
変えられつつあるんだよね。
鬼+村人=在日+左翼(世界市民) 桃太郎=日本国民
って感じにしたいのかね?
無題 Name 名無し 11/01/25(火)11:09:13 IP:111.188.*(e-mobile.ne.jp) No.1351546 del
桃太郎ってそういう話だったんだな
深すぎる
無題 Name 名無し 11/01/25(火)06:45:08 IP:202.232.*(2iij.net) No.1351484 del
君が代は他の国歌と違って血生臭くないんだがな
7 名前: 雪ちゃん(東京都)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 01:51:14.90 ID:01pl8BmZP
広島で公立の小・中・高に行ったけど
一度も仰げば尊しを歌わせなかったのは軍歌か何かなのか
▼ 8 名前: スーパー駅長たま(福島県)[] 投稿日:2011/01/25(火) 01:53:01.54 ID:R8txsR6n0
>>7
立てなかったけど、アメリカの曲だからでしょ
http://www.asahi.com/edu/news/TKY201101240084.html
▼ 41 名前: アイちゃん(神奈川県)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 02:10:07.25 ID:1gf8dEdi0
>>8
日教組は戦争反対なだけで反米じゃないんだが?w
国家神道あるいは儒教的な
「師が尊い」という意識を押し付けるのが嫌っていう考えだろうよ。
15 名前: 雪ちゃん(東京都)[sage] 投稿日:2011/01/25(火) 01:54:23.66 ID:01pl8BmZP
これアメリカの曲なのか
初めて知ったわ
蛍の光みたいに軍歌なのかと思ったわ
▼ 21 名前: スーパー駅長たま(福島県)[] 投稿日:2011/01/25(火) 01:56:37.79 ID:R8txsR6n0
>>15
釣りかと思うけど
そちらは、ヨーロッパのかと
無題 Name 名無し 11/01/25(火)07:19:18 IP:114.48.*(e-mobile.ne.jp) No.1351494 del
北海道の学力が低いのも
北海道の失業率が低いのも
北教組が悪いのです
北海道の子たちの将来が心配で切なくなります
アカに染まった北教組は売国政権を支持しております
今こそ悪の連鎖を根絶をしなければなりませんよ!
北海道に鬼は要りません!!
センセの国籍はどこですか?
44 名前: ロッチー(catv?)[] 投稿日:2011/01/25(火) 02:10:46.32 ID:LXh95Kp70
じゃあスーホの白い馬の王さまの気持ちになってみる
/ ̄ ̄ ̄\
/─ ─ \ どうでもいいけど政治活動すんなよ
/ (●) (●) \
| (__人__) |
\ ` ⌒´ /
▼/ ̄  ̄ ̄)____
〃(⊥) ´/ / ̄/ / 〃 ⌒i
__i /⌒\./ / し' __|;;;;;;;;;;i
「桃太郎の鬼の立場で」「北方領土はどこの国?」日教組教研集会、とんでも教育の報告相次ぐ
http://hato.2ch.net/test/read.cgi/news/1295887731/
No title
仰げば尊しって教師賛美の曲でしょ?
教師本人が嫌がってるのに生徒が歌うとかw
個人の思想があったって問題ないでしょ。
全て国家の思想に同じ、って教師としてまずくない?
No title
No title
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